<\/span><\/h2>\n\n\n\nVamos examinar com mais detalhes as diferen\u00e7as entre dados qualitativos e quantitativos. Isso ser\u00e1 essencial para decidir qual formul\u00e1rio \u00e9 mais \u00fatil para voc\u00ea usar para obter uma dada informa\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n
A pesquisa quantitativa, como estabelecemos anteriormente, fornecer\u00e1 n\u00fameros, onde a pesquisa qualitativa fornecer\u00e1 fatos ou declara\u00e7\u00f5es. <\/p>\n\n\n\n
A pesquisa quantitativa \u00e9 usada para classificar os dados em estat\u00edsticas, a fim de que possam ser analisados ou implementados. Essas estat\u00edsticas podem ser simplificadas (10 em 100 podem ser simplificadas para 1 em 10; a mesma simplifica\u00e7\u00e3o n\u00e3o pode ser implementada com dados qualitativos). <\/p>\n\n\n\n
Dados quantitativos s\u00e3o objetivos: n\u00e3o pode haver vi\u00e9s nas estat\u00edsticas mensur\u00e1veis. Certos dados qualitativos podem ser subjetivos. Ou seja, se um objeto \u00e9 descrito como “grande”, isso \u00e9 subjetivo. A ideia de uma pessoa para algo “grande” pode ser diferente da de outra pessoa. Al\u00e9m disso, dados qualitativos \u00e0s vezes podem exigir contexto. <\/p>\n\n\n\n
Em termos dos maiores edif\u00edcios dos Estados Unidos, os grandes t\u00eam conota\u00e7\u00f5es muito diferentes das usadas, por exemplo, para descrever o tamanho das frutas. <\/p>\n\n\n\n
Os dados quantitativos n\u00e3o t\u00eam essas preocupa\u00e7\u00f5es. Se a altura de um edif\u00edcio ou um peda\u00e7o de fruta \u00e9 medida numericamente, n\u00e3o h\u00e1 subjetividade, digamos, no n\u00famero de polegadas. 7 polegadas s\u00e3o 7 polegadas e, supondo que a medida seja precisa, ela n\u00e3o admite discuss\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n
Os dados quantitativos, portanto, s\u00e3o melhor implementados para qualquer coisa que possa ser objetivamente medida. Os exemplos podem incluir tempo de deslocamento, altura de uma pessoa, horas trabalhadas e assim por diante. A pesquisa neles resultar\u00e1 em dados num\u00e9ricos r\u00edgidos.<\/p>\n\n\n\n
Os dados qualitativos, por outro lado, s\u00e3o melhores para a an\u00e1lise subjetiva. Embora os exemplos dados sejam pesquisa qualitativa bastante simplista, ainda s\u00e3o \u00fateis. Por exemplo, os dados coletados de um grupo espec\u00edfico geralmente ser\u00e3o qualitativos. <\/p>\n\n\n\n
Vamos dar o exemplo de um grupo de discuss\u00e3o sobre um novo restaurante. A ger\u00eancia est\u00e1 interessada em garantir que seus alimentos sejam recebidos positivamente pelos clientes, mantendo o lucro e a consist\u00eancia dos alimentos. <\/p>\n\n\n\n
Vamos falar sobre a consist\u00eancia. A pesquisa quantitativa ser\u00e1 mais \u00fatil aqui. A ger\u00eancia poderia pesar cada por\u00e7\u00e3o de lasanha. Para satisfa\u00e7\u00e3o do cliente, controle do produto e efici\u00eancia de custos, eles desejam que cada por\u00e7\u00e3o de lasanha tenha o mesmo peso. <\/p>\n\n\n\n
Esta pesquisa resultar\u00e1 em dados objetivos e num\u00e9ricos, digamos, 200g. Esta pesquisa \u00e9 \u00fatil para a ger\u00eancia, porque se o peso das por\u00e7\u00f5es de lasanha variar de 150g a 250g, eles saber\u00e3o que n\u00e3o est\u00e3o sendo suficientemente consistentes em suas por\u00e7\u00f5es. No entanto, os dados s\u00e3o objetivos. <\/p>\n\n\n\n
Agora vamos imaginar que eles tenham uma discuss\u00e3o com foco na satisfa\u00e7\u00e3o do cliente. V\u00e1rios clientes podem dizer que sentem que n\u00e3o h\u00e1 carne suficiente na lasanha. Isso \u00e9 subjetivo: a ideia que um cliente tem de pouca carne pode ser a quantidade perfeita de outro cliente. <\/p>\n\n\n\n
A reclama\u00e7\u00e3o do cliente n\u00e3o pode ser mensurada objetivamente, e pode ser discutida. Isso ainda \u00e9 importante para a ger\u00eancia saber, no entanto, se um grande n\u00famero de clientes tiver a mesma reclama\u00e7\u00e3o, saber\u00e3o que isso \u00e9 algo em que eles precisam trabalhar para obter uma maior satisfa\u00e7\u00e3o do cliente.<\/p>\n\n\n\n
<\/span>Tabela Comparativa<\/span><\/h2>\n\n\n\nPara ser preciso: a pesquisa quantitativa resulta em dados que podem ser quantificados; A pesquisa qualitativa resulta em dados que expressam as qualidades.<\/p>\n\n\n\nQualitativo<\/th> Quantitativo<\/th><\/tr><\/thead> Subjetivo<\/td> Objetivo<\/td><\/tr> Grupos focais<\/td> Medi\u00e7\u00f5es\/question\u00e1rios<\/td><\/tr> Qualidades<\/td> Figuras num\u00e9ricas<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n <\/figure><\/div>\n\n\n\n<\/span>V\u00eddeo de Compara\u00e7\u00e3o<\/span><\/h2>\n\n\n\n